Análisis de los procedimientos metodológicos utilizados en la comprensión lectora del primero y segundo año de educación general básica / María Ester Jaramillo Nahuel, Katherina Roxana Plaza Toro ; Gladys Albornoz Torres, profesora guía.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santiago, 2004.Descripción: 107 + 9 h. (anexos)Tema(s): Otra clasificación: - ED.BAS. J37 2004
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación General Básica con mención en Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2004.
I. Introducción; II. Marco teórico; III. Marco metodológico; IV. Conclusiones y sugerencias; V. Bibliografía; VI. Glosario; VII. Anexos o apéndices.
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TRABAJO DE TITULO
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BIBLIOTECA CAMPUS CENTRAL | Bodega | ED.BAS. J37 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c. 1 | Disponible | DEP:TESIS AREA CENTRAL/Entregado: Julio/Ana. 068/2005 | UTEML50050824 |
Tesis (Profesor de Educación General Básica con mención en Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2004.
I. Introducción; II. Marco teórico; III. Marco metodológico; IV. Conclusiones y sugerencias; V. Bibliografía; VI. Glosario; VII. Anexos o apéndices.
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