La creatividad en la ciencia y en la educación / Hugo Cerda Gutiérrez
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santafe de Bogota, Magisterio: 2000Edición: 1a edDescripción: 225 pISBN: - 9582001658
- 9582005521
- 370.118 C413
Contenidos:
Cap. 1. ¿Qué es la creatividad?; Cap. 2. Los indicadores de la creatividad; Cap. 3. La persona que crea; Cap. 4. El proceso creador; Cap. 5. La obra creadora; Cap. 6. ¿Qué motiva la creatividad?; Cap. 7. Creación y resolución de problemas; Cap. 8. La creatividad científica; Cap. 9. Crear en la educación; Cap. 10. ¿Se puede desarrollar la capacidad creadora?; Cap. 11. ¿Se puede identificar, diagnosticar o evaluar la creatividad?; Cap. 12. Inteligencia, emotividad y creatividad
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| LIBRO PREGRADO SALA | BIBLIOTECA CAMPUS CENTRAL | Colección Pregrado | 370.118 C413 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 Piso -1 | Disponible | CO: SERVICIO SOCIAL/Entregado: 28/05/Ana. 052/2002 | UTEML50024646 | |||||||||||
LIBRO PREGRADO
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BIBLIOTECA CAMPUS CENTRAL | Colección Pregrado | 370.118 C413 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 Piso -1 | Disponible | CO: SERVICIO SOCIAL/Entregado: 28/05/Ana. 052/2002 | UTEML50024649 |
Cap. 1. ¿Qué es la creatividad?; Cap. 2. Los indicadores de la creatividad; Cap. 3. La persona que crea; Cap. 4. El proceso creador; Cap. 5. La obra creadora; Cap. 6. ¿Qué motiva la creatividad?; Cap. 7. Creación y resolución de problemas; Cap. 8. La creatividad científica; Cap. 9. Crear en la educación; Cap. 10. ¿Se puede desarrollar la capacidad creadora?; Cap. 11. ¿Se puede identificar, diagnosticar o evaluar la creatividad?; Cap. 12. Inteligencia, emotividad y creatividad
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