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La investigación total la unidad metodológica en la investigación científica / Hugo Cerda Gutiérrez.

Por: Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Colombia : Cooperativa Editorial Magisterio, 2001.Descripción: 107 pISBN:
  • 9582000503
  • 9582000589
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 001.42 C413
Contenidos:
1. ¿Es posible superar las contradicciones entre los paradigmas cuantitativos y cualitativos?; 2. Cantidad y cualidad; 3. Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica; 4. ¿La investigación cualitativa es necesariamente inductiva y la cuantitativa, deductiva?; 5. Sujeto-Objeto: Dos polos conciliables de una misma realidad; 6. Concepción holística y analítica: Dos dimensiones diferentes del mismo problema; 7. Perspectiva humanista y cientifista en la investigación; 8. Explicación y comprensión; 9. Validez y confiabilidad en la investigación científica; 10. La reversibilidad de los cambios cualitativos y cuantitativos; 11. Análisis e interpretación de datos cuantitativos y cualitativos; 12. La praxis investigativa, un terreno de conciliación entre lo cuantitativo y lo cualitativo; 13. La investigación total; Bibliografía
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LIBRO BIBLIOTECA CAMPUS CENTRAL Colección Pregrado 001.42 C413 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Piso -1 Disponible CO: SERVICIO SOCIAL/Entregado: 28/05/Ana. 052/2002 UTEML50024764
LIBRO BIBLIOTECA CAMPUS CENTRAL Colección Pregrado 001.42 C413 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Piso -1 Disponible CO: SERVICIO SOCIAL/Entregado: 28/05/Ana. 052/2002 UTEML50024766
LIBRO BIBLIOTECA CAMPUS CENTRAL Colección Pregrado 001.42 C413 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.3 Piso -1 Disponible CO: SERVICIO SOCIAL/Entregado: 28/05/Ana. 052/2002 UTEML50024765

1. ¿Es posible superar las contradicciones entre los paradigmas cuantitativos y cualitativos?; 2. Cantidad y cualidad; 3. Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica; 4. ¿La investigación cualitativa es necesariamente inductiva y la cuantitativa, deductiva?; 5. Sujeto-Objeto: Dos polos conciliables de una misma realidad; 6. Concepción holística y analítica: Dos dimensiones diferentes del mismo problema; 7. Perspectiva humanista y cientifista en la investigación; 8. Explicación y comprensión; 9. Validez y confiabilidad en la investigación científica; 10. La reversibilidad de los cambios cualitativos y cuantitativos; 11. Análisis e interpretación de datos cuantitativos y cualitativos; 12. La praxis investigativa, un terreno de conciliación entre lo cuantitativo y lo cualitativo; 13. La investigación total; Bibliografía

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