Análisis del desarrollo del proyecto de articulación implementado en el Centro educacional Jorge Huneeus Zegers de la comuna de La Pintana, entre los niveles de Pre-Básica y Primer Ciclo de Enseñanza Básica /
Johana Concha Zúñiga, Isabel Rosales Belmar y Julio Vivanco Orellana ; Victoria Cáceres Cáceres, profesora guía.
- Santiago, 2005.
- 121 h. : gráficos, tablas.
Tesis (Profesor de Educación General Básica con mención en Tecnología y Medio Ambiente y al grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2005.
Resumen: Esta investigación tiene como finalidad comprobar la efectividad del proyecto de articulación, para repetir sus bases en otros niveles de enseñanza, ya sea en la misma unidad educativa o en otras unidades de iguales características.
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