Caracterización del desarrollo de las habilidades que conforman la inteligencia emocional en la sala de clases del sexto año básico de la Escuela España N° 777 de la comuna de San Bernardo
Molina Palacios, Jeannette V.
creator
Rubilar Martínez, Angélica V.
Uribe Peralta, Guillermo A.
Rodríguez Chávez, Miriam Soledad
prof. guía
text
cl
Santiago
2006
monographic
spa
167 h. : gráficos.
Resumen: Las habilidades de la inteligencia emocional han de ser enseñadas, porque su desarrollo y mantenimiento consisten en la intervención consciente, planificada y sistemática de los agentes educativos.
Jeannette V. Molina Palacios, Angélica V. Rubilar Martínez y Guillermo A. Uribe Peralta ; profesor guía Miriam Soledad Rodríguez Chávez.
Tesis (Profesor de Educación General Básica con mención en Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2006.
h. 153.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
NIÑOS
EMOCIONES
ED.BAS. M722 2006
clsautm
090127
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24027