01547nam a22002897ar4500 26718 UTEM 20251212115336.0 090518s2007 cl 000 0 spa d clsautm clsautm ED.BAS. A663a 2007 Aravena Sáez, Margarita Isabel 66836 La articulación en vías de un proceso de desarrollo entre Educación Parvularia y NB1 para el mejoramiento educativo / Margarita Isabel Aravena Sáez, Magaly del C. Salazar Santana y Carmen Gloria Valenzuela Jara ; Luis Alberto Castro Nilo, profesor guía. Santiago, 2007. 110 h. Tesis (Profesor de Educación General Básica, mención Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2007. Resumen: Se pretende conocer los lineamientos generales que promueven el proceso de articulación entre Segundo Nivel Transición Mayor de Educación Parvularia y NB1 de Educación General Básica y se describe el proceso que se produce en los alumnos(as) del Segundo Nivel Transición Mayor al ingresar a NB1 de Educación Básica NB1. EDUCACION ARTICULACION DE CONTENIDOS CHILE 56795 EDUCACION PREESCOLAR CHILE 60806 Salazar Santana, Magaly del C. 66837 Valenzuela Jara, Carmen Gloria 66838 Castro Nilo, Luis Antonio, prof. guía 6414 Rosana 6443 Claudia TT ddc 26718 26718 0 0 0 0 BDGA BCC BCC 0 ED.BAS. A663a 2007 UTEML50085477 2024-03-09 01:36:23 c. 1 2024-03-09 TTS Entregado: Julio/Ana. 100/2009