Reyes Rebolledo, Miguel María <br/><br/>
Estrategias de animación para la lectura :  metacognición, audición y lenguaje / 
Miguel María Reyes Rebolledo; Narciso Barrero González. 
 - 2a. ed. 
 - Sevilla :  Guadalmena,  2004. 
 - 126 p. 
<br/><br/> Prólogo de José Manuel Trigo Cutiño. 
<br/><br/>Bibliografía: 109-126. 
<br/><br/> Cap. I. Antecedentes de la metacognición; Cap. II. El paradigma metacognitivo de la Comprensión Lectora; Cap. III. Enfoque metacognitivo de la investigación pedagógica sobre la Comprensión Lectora; Cap. IV. La experimentacilón de programas metacognitivos en deficientes auditivos; Cap. V. Pefil pisoclingüístico del niñ deficiente auditivo; Cap. VI. Metamemoria e inteligencia en el niño deficiente auditivo. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8486448867 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>LECTURA--ESTRATEGIA Y TECNICA<br/>COMPRENSION DE LECTURA--ESTRATEGIA Y TECNICA<br/>APRENDIZAJE COGNITIVO<br/>SORDOS--EDUCACION
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.30281  / R457 2a. ed.