01871nam a22002537ar450000100060000000300050000600500170001100800410002804000210006908400220009010000430011224503900015526000210054530000380056650201830060450400320078750505010081965000560132065000600137665000480143670000390148470000400152370000540156331133UTEM20250306102414.0121113s2009    cl            00010 spa d  aclsautmcclsautm00aED.BAS. A553 20091 aAndrade Duarte, Verónica Guillermina13aLa biblioteca escolar como recurso de apoyo pedagógico para fortalecer el rendimiento escolar en el sub-sector de Lenguaje y Comunicación 5° año Básico de la Escuela Capitán Daniel Rebolledo E-108 comuna de Recoleta /cVerónica Guillermina Andrade Duarte, Carolina Andrea Espinoza Valdivia y Margarita Victoria Santander Muena ; Marcelo Meléndez Rebeco, profesor guía.  aSantiago,c2009.  a160 h. :bgráficos, imágenes.  aTesis (Profesor de Educación General Básica, mención en Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2009.  aBibliografía: h. 148-150.0 aResumen: Se da a conocer las diversas metodologías, estrategias planificadas y desarrolladas para operacionalizar los recursos de aprendizaje didáctico con los que cuenta la Biblioteca Escolar de la Escuela Capitán Daniel Rebolledo E-108 de la comuna de Recoleta. Profundizando el rol y relevancia que posee este espacio, como instrumento de apoyo para el desarrollo del proceso de Enseñanza Aprendizaje de los alumnos en el sub-sector de Lenguaje y Comunicación del 5° año Básico.00aBIBLIOTECAS ESCOLARESxOBJETIVOS Y FUNCIONESzCHILE04aRENDIMIENTO ACADEMICO (ESCOLARES)xESTRATEGIA Y TECNICA04aLENGUAJE Y COMUNICACIONxAPRENDIZAJEzCHILE1 aEspinoza Valdivia, Carolina Andrea1 aSantander Muena, Margarita Victoria1 aMeléndez Rebeco, Marcelo Augusto,dprof. guía