Diagnóstico del Método de Proyecto en el Subsector de Educación Tecnológica en Séptimo año Básico del Colegio Municipal Jean Piaget de la comuna de Rancagua, y una propuesta metodológica para el mejoramiento del Subsector
Celis Parraguez, Ana Carolina
creator
Mella Alarcón, Noelia Mónica
Valenzuela Allendes, Vanessa E.
Díaz González, José Vicente
prof. guía
text
cl
San Fernando
2008
monographic
spa
95, 54 h. (anexos).
Resumen: Se pretende analizar de qué manera se aplica el Método de Proyecto en Séptimo año Básico del Colegio Municipal Jean Piaget, de la comuna de Rancagua, en el Subsector de Educación Tecnológica, realizando análisis correspondiente a los resultados y presentando conclusiones generales obtenidas por las tesistas. Posteriormente realizar una propuesta en relacion a la utilidad del Método de Proyecto.
Ana Carolina Celis Parraguez, Noelia Mónica Mella Alarcón y Vanessa E. Valenzuela Allendes ; José Vicente Díaz González, profesor guía.
Tesis (Profesor de Educación General Básica, mención en Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2008.
Bibliografía: h. 93-94.
METODO DE PROYECTOS
EDUCACION TECNOLOGICA
ENSEÑANZA
CHILE
ED.BAS. C392 2008
clsautm
121123
20250711115558.0
31162