02116nam a22003857ar450000100060000000300050000600500170001100800410002804000210006908400220009024502780011226000210039030000350041150201590044650400320060550502240063765000500086165000320091165000470094370000390099070000430102970000490107270000470112170000380116870000500120670000630125685600940131990400110141390500090142490700120143394200120144599900170145795201420147495201140161631595UTEM20260624103629.0130611s2012    cl            00010 spa d  aclsautmcclsautm00aBIBLIO. M593 201203aLa metodología webquest aplicada al desarrollo de un curso a distancia en Educación Superior /h[tesis impreso, anexo cd] /cPablo Esteban Alfaro Serra ... [et al.] ; Guillermo Aliro Toro Araneda, profesor guía ; Héctor Enrique Gómez Fuentes, profesor informante.  aSantiago,c2012.  a163 h. :bfiguras, imágenes.  aTrabajo de titulación (Bibiotecario Documentalista, grado de Licenciado en Gestión de Información) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2012.  aBibliografía: h. 152-163.0 aResumen: Frente a la necesidad de reforzar las bases pedagógicas de la enseñanza de la Bibliotecología en Chile, se propone la aplicación de la metodología webquest en la asignatura Formulación de proyectos.00aWEBQUESTxOBJETIVOS Y FUNCIONESzCHILE96030004aEDUCACION A DISTANCIA9410300aBIBLIOTECOLOGIAxENSEÑANZAzCHILE9504251 aAlfaro Serra, Pablo Esteban9797941 aFarías Oñate, Luis Fabián9797951 aSandoval León, Valentina Montserrat9797961 aVergara Ibarra, Francisca Alejandra9797971 aZapata Miranda, Juan Pablo9797981 aToro Araneda, Guillermo,dprof. guía9317031 aGómez Fuentes, Héctor Enrique,dprof. informante95875  uhttps://sibutemdig.utem.cl/handle/123456789/5598zVersión, solo lectura comunidad UTEM.  aRosana  a2102  aClaudia  2ddccTT  c31595d31595  001040708CTTaBCPbBCPl0oBIBLIO. M593 2012pUTEML50043115r2024-03-09 02:02:37tc. 1w2024-03-09yTTSzEntregado: Julio/Ana.033/2013  00102z40708TTDaBCPbBCPd2026-06-24l0oBIBLIO. M593 2012pTTD01493r2026-06-24 10:14:00w2026-06-24yTT