El texto escolar como eje articulador entre planes y programas, planificaciones y cuaderno de los alumnos, en el subsector de Lenguaje y Comunicación de 4° y 5° basico del colegio Cristiano Adonay de la Comuna de Rancagua /
Paulina Díaz Kattan, Claudia Droguett Labraña y Ariel Valenzuela Astudillo ; Manuel Antonio Ramírez Calderón, profesor guía.
- San Fernando, 2008.
- [110] h. (incluye anexos) : gráficos, tablas.
Tesis (Profesor de Educación General Básica, mención en Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2008.
Bibliografía. h. 102-104.
Resumen: Determinar si el texto escolar es utilizado por los docentes de Lenguaje y Comunicación de 4° y 5° básico del Colegio Cristiano Adonay de la comuna de Rancagua, como eje articulador entre planes y programas, planificaciones y cuaderno de los alumnos.
TEXTOS ESCOLARES LIBROS DE TEXTO--LENGUAJE Y COMUNICACION--CHILE LENGUAJE Y COMUNICACION--ENSEÑANZA--CHILE