01565nam a22002537ar450000100060000000300050000600500170001100800410002804000210006908400230009010000270011324503680014026000250050830000530053350201830058650400320076950502700080165000210107165000520109265000480114470000320119270000320122470000550125632366UTEM20260505161528.0140124s2008    cl            00010 spa d  aclsautmcclsautm00aED.BAS. D542t 20081 aDíaz Kattan, Paulina13aEl texto escolar como eje articulador entre planes y programas, planificaciones y cuaderno de los alumnos, en el subsector de Lenguaje y Comunicación de 4° y 5° basico del colegio Cristiano Adonay de la Comuna de Rancagua /cPaulina Díaz Kattan, Claudia Droguett Labraña y Ariel Valenzuela Astudillo ; Manuel Antonio Ramírez Calderón, profesor guía.  aSan Fernando,c2008.  a[110] h. (incluye anexos) :bgráficos, tablas.  aTesis (Profesor de Educación General Básica, mención en Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2008.  aBibliografía. h. 102-104.0 aResumen: Determinar si el texto escolar es utilizado por los docentes de Lenguaje y Comunicación de 4° y 5° básico del Colegio Cristiano Adonay de la comuna de Rancagua, como eje articulador entre planes y programas, planificaciones y cuaderno de los alumnos.00aTEXTOS ESCOLARES04aLIBROS DE TEXTOxLENGUAJE Y COMUNICACIONzCHILE04aLENGUAJE Y COMUNICACIONxENSEÑANZAzCHILE1 aDroguett Labraña, Claudia1 aValenzuela Astudillo, Ariel1 aRamírez Calderón, Manuel Antoniodprof. guía