<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01236nam a22002657ar4500</leader>
  <controlfield tag="001">32999</controlfield>
  <controlfield tag="003">UTEM</controlfield>
  <controlfield tag="005">20250605092842.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">190814s2011    cl            00010 spa d</controlfield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">clsautm</subfield>
    <subfield code="c">clsautm</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="084" ind1="0" ind2="0">
    <subfield code="a">ED.BAS. A283 2011</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Aguilera Aguilera, Leslie</subfield>
    <subfield code="9">82943</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Bullying y rendimiento escolar presente en los subsectores de lenguaje y comunicaci&#xF3;n, matem&#xE1;tica y educaci&#xF3;n f&#xED;sica de alumnos de NB5 y NB6 del establecimiento municipal Los Aromos de la comuna de Cartagena, Provincia de San Antonio /</subfield>
    <subfield code="c">Leslie Aguilera Aguilera, Tatiana Moyano Mora; profesor gu&#xED;a V&#xED;ctor Ra&#xFA;l Paiba Cossios.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Santiago,</subfield>
    <subfield code="c">2011.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">81 h. :</subfield>
    <subfield code="b">gr&#xE1;ficos.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="502" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Tesis (Profesor de Educaci&#xF3;n General B&#xE1;sica, menci&#xF3;n en Tecnolog&#xED;a y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educaci&#xF3;n) -- Universidad Tecnol&#xF3;gica Metropolitana, 2011.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="0" ind2="0">
    <subfield code="a">VIOLENCIA ESCOLAR</subfield>
    <subfield code="z">CHILE</subfield>
    <subfield code="9">79816</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="0" ind2="4">
    <subfield code="a">RENDIMIENTO ACADEMICO (ENSE&#xD1;ANZA BASICA)</subfield>
    <subfield code="x">ASPECTOS SOCIALES</subfield>
    <subfield code="z">CHILE</subfield>
    <subfield code="9">43627</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Moyano Mora, Tatiana</subfield>
    <subfield code="9">82945</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Paiba Cossios, V&#xED;ctor Ra&#xFA;l,</subfield>
    <subfield code="d">prof. gu&#xED;a</subfield>
    <subfield code="9">82946</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="904" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Paulina</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="905" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">6443</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="907" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Claudia</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">TT</subfield>
    <subfield code="2">ddc</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">32999</subfield>
    <subfield code="d">32999</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="8">BDGA</subfield>
    <subfield code="a">BCC</subfield>
    <subfield code="b">BCC</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="o">ED.BAS. A283 2011</subfield>
    <subfield code="p">UTEML6001817</subfield>
    <subfield code="r">2024-03-09 02:04:02</subfield>
    <subfield code="t">c. 1</subfield>
    <subfield code="w">2024-03-09</subfield>
    <subfield code="y">TTS</subfield>
    <subfield code="z">Entregado: Enero/Ana.003/2017</subfield>
  </datafield>
</record>
