Aguilera Rodríguez, Fabiola <br/><br/>
La comprensión lectora de un cuarto año básico a través de la aplicación de una estrategia psicolingüística para la comprensión lectora / 
Fabiola Aguilera Rodríguez, Alejandra Sánchez Oteíza y Francisco Pavez Joignant ; Antonio Castro Nilo, María Lucía Rodríguez, profesores guía. 
 - Santiago,  2010. 
 - 127 h. (incluye anexos) :  ilustraciones, cuadros, gráficos. 
<br/><br/>Tesis (Profesor de Educación General Básica, mención Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2010. 
<br/><br/>Bibliografía: h. 74-76. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>COMPRENSION DE LECTURA--ENSEÑANZA BASICA--CHILE<br/>PSICOLINGÜISTICA