01281nam a22002417ar450000100060000000300050000600500170001100800410002804000210006908400270009010000260011724501740014326000210031730000280033850201180036650400300048450503380051465000470085265000380089965000300093770000290096770000430099635875UTEM20260827094312.0050118s2017    cl            00010 spa d  aclsautmcclsautm00aTrab.SocialbA663 20171 aSoto Kallens, Ignacia10aExperiencias de alfabetización de mujeres en situación de vulnerabilidad del C.E.I.A. San Ramón /cIgnacia Soto, Carolina Araya ; Carlos Riquelme, profesor guía.  aSantiago,c2017.  a76 h. (incluye anexos).  aTesis (Asistente Social, grado de Licenciado en Trabajo Social) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2017.  aBibliografía: h. 47-50.0 aResumen: Se dan a conocer los significados de las experiencias de alfabetización para mujeres vulnerables del Centro de Educación para Adultos de la comuna de San Ramón, se pretende con ello, recopilar a través de los relatos cuáles son sus percepciones respecto a las dimensiones de género, vulnerabilidad y educación. 4aALFABETIZACION (EDUCACION)xMUJERESzCHILE 0aMUJERESxASPECTOS SOCIALESzCHILE 0aMUJERESxEDUCACIONzCHILE1 aAraya Saavedra, Carolina1 aRiquelme Cepeda, Carlos,dprof. guía