01759nam a22003257ar450000100060000000300050000600500170001100800410002804000210006908400270009010000330011724501740015026000210032430000280034550201180037350400300049150503380052165000540085965000450091365000370095870000360099570000500103190400110108190500090109290700120110194200100111399900170112395201470114095201460128735875UTEM20260827094312.0050118s2017    cl            00010 spa d  aclsautmcclsautm00aTrab.SocialbA663 20171 aSoto Kallens, Ignacia98848410aExperiencias de alfabetización de mujeres en situación de vulnerabilidad del C.E.I.A. San Ramón /cIgnacia Soto, Carolina Araya ; Carlos Riquelme, profesor guía.  aSantiago,c2017.  a76 h. (incluye anexos).  aTesis (Asistente Social, grado de Licenciado en Trabajo Social) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2017.  aBibliografía: h. 47-50.0 aResumen: Se dan a conocer los significados de las experiencias de alfabetización para mujeres vulnerables del Centro de Educación para Adultos de la comuna de San Ramón, se pretende con ello, recopilar a través de los relatos cuáles son sus percepciones respecto a las dimensiones de género, vulnerabilidad y educación. 4aALFABETIZACION (EDUCACION)xMUJERESzCHILE988485 0aMUJERESxASPECTOS SOCIALESzCHILE947254 0aMUJERESxEDUCACIONzCHILE9355001 aAraya Saavedra, Carolina9884861 aRiquelme Cepeda, Carlos,dprof. guía988487  aRosana  a2101  aClaudia  2zcTT  c35875d35875  001040708CTTaBCCbBCCl0oTrab.Social A663 2017pUTEML72000231r2024-03-09 02:16:23tc. 1w2024-03-09yTTSzEntregado: Marzo/Ana. 010/2018  001040708CTTaBCCbBCCl0oTrab.Social A663 2017pUTEML72000232r2024-03-09 02:16:23tc. 2w2024-03-09yTTzEntregado: Marzo/Ana. 010/2018