02001nam a22002777ar4500 36323 UTEM 20250702090838.0 180725s2016 sp 00010 spa d 9788427722156 clsautm clsautm 378.17 A654 Aprendizaje integrado. Investigaciones internacionales y casos prácticos / Coordinado por D. Blackshields ... [et al.] ; traducción de Sara Alcina Zayas. Madrid : Narcea, 2016. 348 p. Versión original en inglés: Integrative learning. International research and practice. Referencias bibliográficas: p. 321-348. Resumen: Las actuales prácticas de enseñanza, aprendizaje y evaluación pueden conducir a los alumnos a creer que los cursos de un programa que están realizando son independientes entre sí. Este libro explora el tema y considera de qué modo el aprendizaje intencional ayuda a los estudiantes a convertirse en pensadores integradores, capaces de captar los vínculos existentes entre informaciones aparentemente dispares, a la vez que se sienten equipados con las competencias necesarias para tomar decisiones. La obra se basa en investigaciones internacionales y en numerosos estudios, con el objetivo de brindar al lector los recursos que garanticen el acceso a una experiencia de aprendizaje unificado. El libro discute las herramientas conceptuales y técnicas necesarias para facilitar el aprendizaje integrado a través de una amplia gama de disciplinas, y ofrece distintas metodologías, todas ellas integradoras. Considera el aprendizaje integrado en el contexto de la educación superior y en la complejidad e incerteza, propias del siglo XXI. EDUCACION SUPERIOR INVESTIGACIONES 21094 DOCENCIA UNIVERSITARIA 79566 Blackshields, D., coordinador 89113 Rosana Proyecto UMD Claudia ddc LIB 36323 36323 0 0 0 0 CPR BCC BCP 1 378.17 A654 UTEML72001591 2018-07-06 2024-06-30 11:00:47 2024-06-30 c. 1 2024-03-09 LIB Entregado: Julio/Ana. 037/2018