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    <nonSort>El </nonSort>
    <title>rol de la solidaridad en las estrategias de prevención de la deserción escolar</title>
    <subTitle>una mirada desde el trabajo social. Estudio de campo en Liceo Miguel Rafael Prado de la comuna de Independencia y la subvención pro-retención</subTitle>
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    <namePart>Abarca Cornejo, Francisca Alejandra</namePart>
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    <namePart>Román Brugnoli, José Antonio</namePart>
    <namePart type="date">prof. guía</namePart>
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      <placeTerm type="text">Santiago</placeTerm>
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    <dateIssued>2023</dateIssued>
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    <extent>166 h. (incluye anexos) : figuras</extent>
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  <tableOfContents>Resumen: Se describen los nuevos desafíos que se enfrentaron en el Liceo Miguel Rafael Prado en materia de prevención del abandono escolar en pandemia, desde la perspectiva de estudiantes de 4to medio, equipo educativo y apoderados. Además de describir las estrategias y prácticas de solidaridad social e institucional para enfrentar la prevención del abandono escolar.</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Francisca Alejandra Abarca Cornejo ; José Antonio Román Brugnoli, profesor guía.</note>
  <note>Texto del resumen bilingüe: inglés-español.</note>
  <note>Trabajo de título (Asistente Social) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023.</note>
  <note>Bibliografía: h. 144-156.</note>
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    <topic>DESERCION ESCOLAR</topic>
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    <temporal>2020</temporal>
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    <topic>COVID-19</topic>
    <topic>ESTUDIANTES</topic>
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    <topic>ENSEÑANZA MEDIA</topic>
    <topic>DESERCION</topic>
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  <classification authority="">Únicamente versión digital en https://sibutemdig.utem.cl/ (sólo lectura comunidad UTEM) y en https://repositorio.utem.cl/ (acceso abierto) Trab.Social A118 2023</classification>
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