Implementación de estrategias didácticas innovadoras y desarrollo de pensamiento creativo en el Sub sector de Matemáticas NB2, cuarto básico
Burgos Videla, Carmen Gloria
creator
González Núñez, Jorge
Moya Gallardo, Marco
Castro Nilo, Luis Antonio
prof. guía
Rodríguez Navarrete, María Lucía
prof. guía
text
programmed text
cl
Santiago
2010
monographic
106, 70 h. (anexos) : tablas
Resumen: Implementar estrategias didácticas innovadoras en el aula para desarrollar y estimular el pensamiento creativo en la resolución de problemas matemáticos en los contenidos mínimos obligatorios "forma y espacio" , en directa relación con los aprendizajes esperados en el área de Geometría.
Carmen Gloria Burgos Videla, Jorge Manuel González Núñez y Marco David Moya Gallardo ; Luis Alberto Castro Nilo, María Lucía Rodríguez Navarrete, profesores guía.
Tesis (Profesor de Educación General Básica, mención Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2010.
MATEMATICAS
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
CHILE
PENSAMIENTO CREATIVO [EDUCACION]
ED.BAS. B957 2010
clsautm
251027
20251212115337.0
40366