La infancia desvalida y la Escuela-Hogar
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Temuco: Ministerio de Educación Pública, Escuela de Servicio Social, 1946Descripción: 161 hTema(s): Otra clasificación: - Trab.Social
Contenidos:
Nota de disertación: Memoria de prueba (Asistente Social) -- Universidad de Chile, 1946
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TRABAJO DE TITULO
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BIBLIOTECA CAMPUS CENTRAL | Bodega | Trab.Social M617 1946 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | Entregado: Agosto/Ana. 081/2005 | UTEML50048472 |
Memoria de prueba (Asistente Social) -- Universidad de Chile, 1946
Cap. I. Reseña histórica de la Escuela-Hogar No.10; Cap. II. Nuestra realidad económico-social y sus problemas; Cap. tercero. El nño proletario, el huérfano y el abandonado; Cap. cuarto. Causas de nuestra crisis familiar; Cap. quinto. Nuestro sistema de asilos, sus ventajas e inconvenientes; Cap. sexto. La Escuela-Hogar, como medida preventiva contra la vagancia y delincuencia infantil; Cap. séptimo. Exposición de diez casos sociales; Cap. octavo. Conclusiones
Tesis colección histórica Escuela de Trabajo Social
tesis
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