| 000 | 01266na a22003131 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 20396 | ||
| 003 | UTEM | ||
| 005 | 20260811154237.0 | ||
| 008 | 981101s2003 cl spa u | ||
| 020 | _a9562825477 | ||
| 040 |
_aUTEM _cclsautm |
||
| 044 | _acl | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a372.01 _bC335 |
| 100 | 1 |
_aCasassus, Juan _951683 |
|
| 245 | 1 | 3 |
_aLa escuela y la (des)igualdad / _cJuan Casassus |
| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 |
_aSantiago: _bLOM, _c2003 |
||
| 300 | _a214 p. | ||
| 500 | _aPrefacio de Alain Touraine | ||
| 505 | 0 | 0 | _aCap. I. Planteamiento del problema; Cap. II. El estudio de la desigualdad; Cap. III. Un modelo de análisis de la desigualdad: la interacción de los distintos factores explicativos; Cap. IV. La medición de la desigualdad: puntajes, logros y desempeños; Cap. V. Los factores que influyen en el logro; Cap. VI. Integrando perspectivas |
| 650 | 1 | 0 |
_aEDUCACION _zAMERICA LATINA _911924 |
| 650 | 1 | 7 |
_aCALIDAD DE LA EDUCACION _zAMERICA LATINA _951684 |
| 650 | 1 | 7 |
_aPOLITICAS EDUCACIONALES _zAMERICA LATINA _951685 |
| 904 | _aRosana | ||
| 905 | _aUTM0208 | ||
| 907 | _aCarlos | ||
| 942 |
_2ddc _cLIB |
||
| 949 |
_mLIBRO _1BSTS _3372.01/C335 _648368-2004 _5UTEML50047303 _4CO: T.SOCIAL (UTM 0208)/Entregado: Junio/Ana. 075/2004 _820040621 _hc.1 |
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| 999 |
_c20396 _d20396 |
||