| 000 | 01467nam a22002777ar4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 24027 | ||
| 005 | 20250303101844.0 | ||
| 008 | 090127s2006 cl 000 0 spa d | ||
| 040 | _aclsautm | ||
| 084 | 0 | 0 |
_aED.BAS. _bM722 2006 |
| 100 | 1 |
_aMolina Palacios, Jeannette V. _960144 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aCaracterización del desarrollo de las habilidades que conforman la inteligencia emocional en la sala de clases del sexto año básico de la Escuela España N° 777 de la comuna de San Bernardo / _cJeannette V. Molina Palacios, Angélica V. Rubilar Martínez y Guillermo A. Uribe Peralta ; profesor guía Miriam Soledad Rodríguez Chávez. |
| 260 |
_aSantiago, _c2006. |
||
| 300 |
_a167 h. : _bgráficos. |
||
| 502 | _aTesis (Profesor de Educación General Básica con mención en Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2006. | ||
| 504 | _ah. 153. | ||
| 505 | 0 | _aResumen: Las habilidades de la inteligencia emocional han de ser enseñadas, porque su desarrollo y mantenimiento consisten en la intervención consciente, planificada y sistemática de los agentes educativos. | |
| 650 | 0 | 4 |
_aINTELIGENCIA EMOCIONAL _xNIÑOS _960145 |
| 650 | 0 | 0 |
_aEMOCIONES _916279 |
| 700 | 1 |
_aRubilar Martínez, Angélica V. _960146 |
|
| 700 | 1 |
_aUribe Peralta, Guillermo A. _960147 |
|
| 700 | 1 |
_aRodríguez Chávez, Miriam Soledad, _dprof. guía _931898 |
|
| 904 | _aRosana | ||
| 905 | _a6443 | ||
| 907 | _aClaudia | ||
| 999 |
_c24027 _d24027 |
||