000			01416nam a22002417a 4500
001			26518
005			20241116195742.0
008			090406s2005 cl 000 0 spa d
040			_aclsautm
084	0	0	_221 _aLIC.ED. _bR741 2005
100	1		_aRojas Fabris, Lucia Carolina _966281
245	1	0	_aLiderazgo escolar. _bUn desafío para los directores del siglo XXI / _cLucía Carolina Rojas Fabris ; profesor guía Carmen Verónica Suárez Bobadilla.
260			_aSantiago, _c2005.
300			_a111 h. : _bcuadros, gráficos
502			_aTesis (Licenciado en Educación, mención Administración Educacional) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2005.
505	0		_aResumen: En esta investigación el problema presentado fue la ausencia de Liderazgo Escolar en el director del liceo observado, la cual impide enfrentar con éxito los desafíos de la educación actual. El objetivo de esta investigación es: observar el desempeño del director de un establecimiento educacional determinado, para establecer por medio de un enfoque crítico, características que debe poseer un líder educativo que le permita enfrentar los desafíos de la educacion del siglo XXI.
650	0	4	_aLIDERAZGO _xPROFESORADO _956819
650	0	4	_aADMINISTRACION ESCOLAR _xDIRECTORES _zCHILE _966258
700	1		_aSuárez Bobadilla, Carmen Verónica, _dprof. guía _96593
904			_aRosana
905			_a4402
907			_aClaudia
999			_c26518 _d26518