000			01661nam a22002897ar4500
001			31495
005			20241212152006.0
008			130522s2013 cl 00010 spa d
040			_aclsautm
084	0	0	_aDISEÑO _bE77 2013
100	1		_aEspinosa Aguirre, Óscar _979527
245	1	0	_aISLA. _bDiseño de un juguete modular interactivo, que sirve de apoyo educativo-recreativo en dinámicas de aprendizaje, para niños discapacitados visuales de 4 a 6 años / _cÓscar Espinosa Aguirre ; Ramiro Torres, Raúl Vergara, profesores guía de taller de titulación ; Katherine Mollenhauer, profesor guía memoria.
260			_aSantiago, _c2013.
300			_a257 p. : _bimágenes, esquemas.
502			_aMemoria de titulación (Diseñador Industrial) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2013.
504			_aBibliografía: p. 246-248.
505	0		_aResumen: Se diseña un juguete interactivo basado en criterios, pautas y estrategias investigadas mediante metodologías educativas interactivas e innovación Design_Driven, las cuales otorguen identidad y agreguen valor a la actividad educativa, y potenciar la experiencia educativa de un niño discapacitado visual de 4 a 6 años de edad en los niveles NT1 y NT2 (pre-kinder), a través de este diseño interactivo.
650	0	0	_aJUGUETES _xDISEÑO _951485
650	0	4	_aNIÑOS CIEGOS _92216
650	0	4	_aTECNOLOGIA _xASPECTOS SOCIALES _974963
700	1		_aTorres Alvarado, Ramiro E., _dprof. guía _95571
700	1		_aVergara Guiñez, Luis Raúl, _dprof. guía _961309
700	1		_aMollenhauer Gajardo, Katherine, _dprof. guía _96386
904			_aRosana
905			_a21037
907			_aClaudia
999			_c31495 _d31495