| 000 | 01104nam a22002537ar4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 36325 | ||
| 005 | 20250304084200.0 | ||
| 008 | 180725s2017 sp 00010 spa d | ||
| 020 | _a9788427723467 | ||
| 040 |
_aclsautm _cclsautm |
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| 082 | 0 | 0 |
_a371.39 _bP949 |
| 100 | 1 |
_aPrieto Martín, Alfredo _989118 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aFlipped learning. _bAplicar el modelo de aprendizaje inverso / _cAlfredo Prieto Martín. |
| 260 |
_aMadrid : _bNarcea, _c2017. |
||
| 300 | _a196 p. | ||
| 504 | _aBibliografía: p. 203-205. | ||
| 505 | 0 | _tSección I. Fundamentación del modelo de aprendizaje inverso; Sección II. Para qué invertir el modelo de aprendizaje; Sección III. El cambio de rol del profesor y de sus alumnos en el modelo de aprendizaje inverso; Sección IV. Cómo incorporar el modelo inverso a nuestra enseñanza; Sección V. Experiencias de aprendizaje inverso en educación superior. | |
| 650 | 0 |
_aINNOVACIONES EDUCATIVAS _xAPRENDIZAJE _975035 |
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| 650 | 7 |
_aAPRENDIZAJE _xESTRATEGIA Y TECNICA _2 _95506 |
|
| 904 | _aRosana | ||
| 905 | _aProyecto UMD | ||
| 907 | _aClaudia | ||
| 942 |
_2ddc _cLIB |
||
| 999 |
_c36325 _d36325 |
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