000 01846nam a2200349 4500
001 39811
003 UTEM
005 20260414212310.0
008 250429s2024 cl 0010 spa d
040 _aclsautm
_cclsautm
084 _aÚnicamente versión digital en https://sibutemdig.utem.cl/ (sólo lectura comunidad UTEM)
_bTrab.Social B298 2024
100 1 _aBascur Verdugo, Rachel Sarai
_995713
245 1 0 _aViolencia, normativas y colaboración :
_banálisis de narrativas de profesionales de la educación de la región Metropolitana /
_cRachel Sarai Bascur Verdugo, Aranza Su Calderón Martínez ; Carlos Alberto Miranda Díaz, profesor guía.
260 _aSantiago,
_c2024.
300 _a119 h. (incluye anexos) :
_bgráfico, mapas, tablas
500 _aTexto del resumen bilingüe: inglés-español.
502 _aTrabajo de título (Trabajadora Social)
_b--
_cUniversidad Tecnológica Metropolitana,
_d2024.
504 _aBibliografía: h. 105-115.
505 _aResumen: Se busca comprender los escenarios de la convivencia escolar en la región Metropolitana a partir de las narrativas y/o experiencias de dieciséis profesionales insertos en el área de la educación; identificando los principales desafíos que enfrentan y evaluando las estrategias utilizadas para promover un ambiente de respeto y colaboración.
650 0 _aAMBIENTE EDUCATIVO
_zCHILE
_945230
650 0 _aDISCIPLINA ESCOLAR
_xASPECTOS SOCIALES
_966867
650 0 _aVIOLENCIA ESCOLAR
_zCHILE
_979816
700 1 _aCalderón Martínez, Aranza Su
_995831
700 _aMiranda Díaz, Carlos Alberto,
_dprof. guía
_993741
856 _uhttps://sibutemdig.utem.cl/handle/123456789/5167
_zVersión, solo lectura comunidad UTEM.
904 _aRosana
905 _aCOD-21043
905 _a2101
905 _aSUS2025
907 _aClaudia
942 _cTT
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