| 000 | 01324nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 40362 | ||
| 003 | UTEM | ||
| 005 | 20260527171544.0 | ||
| 008 | 251024s2010 cl 0010 spa d | ||
| 040 |
_aclsautm _cclsautm |
||
| 084 | _aED.BAS. B533p 2010 | ||
| 100 | 1 |
_aBerríos Tamayo, Emilia Gabriela _996973 |
|
| 245 | 1 | 3 |
_aEl profesor de Educación Básica frente a la atención de la diversidad / _cEmilia Gabriela Berríos Tamayo, Claudia Paola Contreras López ; Juan Luis Montoya Delgadillo, profesor guía. |
| 260 |
_aSan Antonio, _c2010. |
||
| 300 |
_a142, 21 h. (anexos) : _bgráficos |
||
| 502 |
_aTesis (Profesor de Educación General Básica, mención Tecnología y Medio Ambiente, _bgrado de Licenciado en Educación) -- _cUniversidad Tecnológica Metropolitana, _d2010. |
||
| 504 | _aBibliografía: h. 137-141. | ||
| 505 | _aResumen: Describir cuáles son las estrategias educativas preferentemente utilizadas por los profesores de Educación Básica de primer ciclo para atender la diversidad. | ||
| 650 | 0 |
_aPROFESORES DE EDUCACION BASICA _977349 |
|
| 650 | 7 |
_aNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE) _95176 |
|
| 700 | 1 |
_aContreras López, Claudia _997119 |
|
| 700 |
_aMontoya Delgadillo, Juan Luis, _dprof. guía _953177 |
||
| 904 | _aRosana | ||
| 905 | _a6443 | ||
| 907 | _aClaudia | ||
| 942 |
_cTT _2z |
||
| 999 |
_c40362 _d40362 |
||