Caracterización del desarrollo de las habilidades que conforman la inteligencia emocional en la sala de clases del sexto año básico de la Escuela España N° 777 de la comuna de San Bernardo / Jeannette V. Molina Palacios, Angélica V. Rubilar Martínez y Guillermo A. Uribe Peralta ; profesor guía Miriam Soledad Rodríguez Chávez.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santiago, 2006.Descripción: 167 h. : gráficosTema(s): Otra clasificación: - ED.BAS.
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación General Básica con mención en Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2006.
Resumen: Las habilidades de la inteligencia emocional han de ser enseñadas, porque su desarrollo y mantenimiento consisten en la intervención consciente, planificada y sistemática de los agentes educativos.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TRABAJO TITULO SALA | BIBLIOTECA CAMPUS CENTRAL | Bodega | ED.BAS. M722 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c. 1 | Disponible | Entregado: Marzo/Ana. 031/2009 | UTEML50067233 |
Tesis (Profesor de Educación General Básica con mención en Tecnología y Medio Ambiente, grado de Licenciado en Educación) -- Universidad Tecnológica Metropolitana, 2006.
h. 153.
Resumen: Las habilidades de la inteligencia emocional han de ser enseñadas, porque su desarrollo y mantenimiento consisten en la intervención consciente, planificada y sistemática de los agentes educativos.
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.